El Congreso de la Ciudad de México aprobó un llamado para que la Secretaría de Movilidad (SEMOVI) y la Autoridad Educativa Federal coordinen talleres de movilidad y seguridad vial dirigidos a estudiantes de escuelas capitalinas.
La medida, aprobada el 17 de octubre de 2026, pretende que niñas, niños y adolescentes desarrollen conocimientos prácticos para identificar riesgos durante sus desplazamientos cotidianos, particularmente en los trayectos entre sus hogares y los centros educativos.
Congreso de CDMX busca fortalecer la educación vial
El diputado Israel Moreno Rivera presentó el Punto de Acuerdo durante la sesión ordinaria del 15 de octubre, con la intención de incorporar herramientas educativas que contribuyan a reducir los riesgos relacionados con el tránsito vehicular.
Los talleres propuestos abordarán temas como el reconocimiento de señales de tránsito, el uso adecuado de cruces peatonales, la identificación de peligros al atravesar avenidas y el respeto a las demás personas que utilizan la vía pública.
El legislador señaló que la construcción de infraestructura vial debe acompañarse de programas educativos orientados a proteger a los sectores de mayor vulnerabilidad, especialmente a la población infantil.
Estrategia de Seguridad Vial 2026-2030 contempla 66 cruces seguros
La propuesta forma parte de las acciones vinculadas con la Estrategia de Seguridad Vial 2026-2030, que contempla intervenciones en 66 cruces seguros ubicados en las inmediaciones de planteles educativos.
El programa considera beneficiar el entorno de 789 escuelas públicas de educación básica distribuidas en 11 alcaldías de la capital, donde existe una población aproximada de 41 mil niñas y niños.
Estas intervenciones buscan atender las condiciones de movilidad en zonas escolares, mientras que los talleres permitirían complementar las modificaciones físicas con conocimientos sobre prevención de accidentes.
Prevención de riesgos durante los trayectos escolares
La participación de SEMOVI y de la Autoridad Educativa Federal será relevante para definir los mecanismos de coordinación y llevar los contenidos de seguridad vial a las comunidades escolares.
El planteamiento legislativo pone atención en los desplazamientos cotidianos, donde estudiantes conviven con automóviles, transporte público, bicicletas y otros usuarios de las calles.
La aprobación del exhorto representa un paso para impulsar la enseñanza de prácticas de movilidad segura. Sin embargo, todavía será necesario conocer los calendarios, planteles participantes y mecanismos específicos para implementar los talleres.
