
La exclusión puede darse cuando un niño es marginado por sus pares o injustamente apartado de actividades por parte del personal. No siempre se trata de hostigamiento físico; también puede ser un rechazo social o falta de inclusión en juegos y dinámicas grupales. El artículo destaca que estos episodios generan sentimientos de tristeza, rechazo, incluso episodios de baja autoestima en el menor.
Comunicación y acompañamiento emocional
Un primer paso es fomentar espacios de diálogo con el niño. Invitarlo a expresar cómo se siente sin juicios, validar sus emociones y transmitir seguridad emocional genera un ambiente de confianza y contención . Importa, además, evitar reacciones impulsivas que puedan reforzar su angustia.
Impulso a habilidades sociales
El artículo recomienda impulsar la empatía y asertividad del hijo. Se pueden practicar frases como: “No me gusta cómo me hablas” o ayudarlo a iniciar conversaciones con otros niños. Enfatiza que fortalecer el vocabulario emocional y social contribuye a mejorar sus relaciones interpersonales.
Crear un entorno de respaldo familiar
El hogar debe ser un bastión de seguridad emocional. Validar al niño, ofrecerle herramientas como escribir un diario o un espacio sólo para él, permite que reciba el calor emocional que podría perder en la escuela .
Ampliar círculos y actividades
Para evitar el aislamiento, se sugiere que el menor explore nuevas actividades: deportes, talleres o contactos fuera del núcleo habitual. Esto favorece nuevas comunidades de pares y refuerza la autoestima al sumarse a grupos con intereses comunes .
Colaboración con la escuela
Los colegios están obligados a intervenir cuando hay exclusión social o bullying. Los padres pueden solicitar la intervención directa del personal docente, explicando la situación y requiriendo medidas específicas para proteger la integración de su hijo .
Cuándo buscar ayuda profesional
Si la exclusión genera ansiedad, baja significativa del ánimo o rechazo a asistir a clases, el recurso indicado es acudir a un psicólogo infantil o especialista. La nota menciona líneas de orientación en salud mental en casos graves